Contenido del Máster:Programa Superior en Comercio Internacional
· Comentarios:
OBJETIVOS
En un entorno cada vez más complejo y globalizado, las empresas necesitan profesionales altamente cualificados que les permitan competir con éxito en los mercados internacionales.
Para formar a estos profesionales se ha apostado por un programa multidisciplinar que dota al alumno de una visión integral en la administración de la empresa internacional y presta especial atención a la formación humana necesaria para relacionarse con fluidez en un entorno multicultural.
Además el programa profundiza en los conocimientos prácticos necesarios para enfrentarse con eficacia a cualquier aspecto operativo del comercio exterior.
-Formar profesionales especialistas en el área del Comercio Internacional.
-Permitir a los profesionales actualizar y ampliar sus conocimientos.
-Dotar a los participantes de los conocimientos necesarios para el desarrollo de estrategias de internacionalización.
-Proporcionar una sólida base técnica sobre los aspectos operativos del Comercio Internacional.
-Combinar la formación tradicional en comercio internacional con las habilidades directivas más actuales: idiomas, protocolo y comercio electrónico.
SISTEMA DE ENSEÑANZA
Lo más importante para Ingafor, son nuestros alumnos por ello aseguramos el máximo aprovechamiento del curso con un programa completo y actualizado, con un contenido eminentemente práctico que combina diversas metodologías de trabajo:
- Presencial:
- Especialización total de los contenidos impartidos por profesionales con amplia experiencia en Comercio Internacional.
- Resolución de casos prácticos.
- Formación práctica en empresas para los alumnos que lo deseen.
- Sistema de evaluación continuada del alumno.
- Desarrollo de un Proyecto Personal de Comercio Internacional.
- Sesiones diseñadas para que el alumno desarrolle sus capacidades directivas mediante dinámicas de grupo.
- Tutorías para los alumnos: seguimiento del progreso y asesoramiento personalizado en la elaboración del proyecto personal.
- E-learning:
Es la formación bajo un sistema multimedia basado en una plataforma propia.
La utilización de este sistema multimedia facilita sumamente la interacción entre el participante, el formador, el sistema e incluso, el resto de participantes.
Los contenidos se desglosan en módulos. Cada uno de los módulos contiene, un sistema de navegación que obliga al alumno a trabajar los contenidos y ejercicios planteados. Existen módulos de evaluación del aprendizaje. Este sistema permite reiniciar o repasar los temas en función del nivel de aprendizaje alcanzado.
Los participantes pueden conectarse al curso desde cualquier ubicación (incluso su domicilio).
En el aprendizaje de destrezas se tendrá presente en todo momento que, tanto en términos de aprendizaje como de retención, es más eficaz distribuir las prácticas que agruparlas.
Los métodos propuestos para fomentar la participación de grupo aprovechan los canales de comunicación de la plataforma (chats, correo electrónico interno, foros, tablones de anuncios…), y pueden ser entre otros los siguientes:
- Debate: Participación estructurada de los asistentes en el contraste de diferentes puntos de vista, en torno a un mismo asunto o problema. El debate genera un incremento de la atención. Las personas que son formadas pueden participar y recibir respuestas inmediatas a sus preguntas y simultáneamente se crean inquietudes en el grupo.
- B-learning:
Es la formación combinada, en inglés Blended Learning.
Consiste en un proceso docente semipresencial; esto significa que un curso dictado en este formato incluirá tanto clases presenciales como actividades de e-learning.
Este modelo de formación hace uso de las ventajas de la formación 100% on-line y la formación presencial, combinándolas en un solo tipo de formación que agiliza la labor tanto del formador como del alumno. El diseño instruccional del programa académico para el que se ha decidido adoptar una modalidad b-Learning incluye tanto actividades on-line como presenciales, pedagógicamente estructuradas, de modo que se facilita lograr el aprendizaje buscado.
Las ventajas de esta modalidad de aprendizaje son la unión de las dos modalidades que combina.
· Temario:
ASPECTOS BÁSICOS DE LA GESTIÓN DE LA EMPRESA INTERNACIONAL Y DIRECCIÓN ESTRATÉGICA
La estrategia en el Comercio Internacional
Fundamentos prácticos de la Dirección estratégica
Diseño y desarrollo organizacional
Dirección y empresa
Análisis organizacional
Estrategias de desarrollo empresarial
Dirección y gestión estratégica
Evaluación e implantación de estrategias
Planificación y control estratégico
El plan de internacionalización en las pymes: Creación del plan de empresa
Introducción a la operativa del Comercio Internacional
HABILIDADES DIRECTIVAS BÁSICAS
Trabajo en Equipo y creación de equipos de alto rendimiento
Técnicas de Negociación
MARKETING INTERNACIONAL
Marketing Internacional
Aplicaciones prácticas de Marketing
INTERNET Y LAS TIC
Internet y Comercio Exterior
La Promoción Internacional en Internet
E-commerce
La creación de la web corporativa
CONTRATACIÓN INTERNACIONAL
Contratación Internacional
Arbitraje / Fraude
Introducción a la Gestión de compras
Gestión de compras internacionales
Gestión de la calidad
La marca
FINANCIACIÓN
Medios de Pago Internacionales
Financiación del Comercio Exterior
Cobertura de riesgos
Ayudas oficiales a la Exportación
Financiación de la Construcción naval
TRANSPORTE INTERNACIONAL Y LOGÍSTICA
Organización del transporte internacional
Transporte aéreo / marítimo / terrestre
Transporte de mercancías perecederas
El seguro de mercancías
Aspectos económicos del transporte internacional
FISCALIDAD Y GESTIÓN ADUANERA
Intercambios intracomunitarios
Intercambios con terceros países
El despacho en factoría
Controles en frontera
PROTOCOLO
Aspectos básicos de Protocolo Internacional
Protocolo Empresarial
GESTIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS EN TERCEROS PAÍSES
Planificación y Gestión de los recursos humanos
El entorno jurídico laboral en terceros países
HABILIDADES DIRECTIVAS AVANZADO
Planificación, organización y gestión del tiempo
Desarrollo del comportamiento directivo y liderazgo
Creación de equipos de alto rendimiento
Técnicas eficaces de comunicación
Gestión de conflictos
Motivación
Presentaciones eficaces
Coaching
TALLERES Y CONFERENCIAS
· Fechas/Horarios:
Fechas: De Octubre 2008 a Junio 2009
Duración: 350 horasComercio Internacional
· Comentarios:
OBJETIVOS
En un entorno cada vez más complejo y globalizado, las empresas necesitan profesionales altamente cualificados que les permitan competir con éxito en los mercados internacionales.
Para formar a estos profesionales se ha apostado por un programa multidisciplinar que dota al alumno de una visión integral en la administración de la empresa internacional y presta especial atención a la formación humana necesaria para relacionarse con fluidez en un entorno multicultural.
Además el programa profundiza en los conocimientos prácticos necesarios para enfrentarse con eficacia a cualquier aspecto operativo del comercio exterior.
-Formar profesionales especialistas en el área del Comercio Internacional.
-Permitir a los profesionales actualizar y ampliar sus conocimientos.
-Dotar a los participantes de los conocimientos necesarios para el desarrollo de estrategias de internacionalización.
-Proporcionar una sólida base técnica sobre los aspectos operativos del Comercio Internacional.
-Combinar la formación tradicional en comercio internacional con las habilidades directivas más actuales: idiomas, protocolo y comercio electrónico.
SISTEMA DE ENSEÑANZA
Lo más importante para Ingafor, son nuestros alumnos por ello aseguramos el máximo aprovechamiento del curso con un programa completo y actualizado, con un contenido eminentemente práctico que combina diversas metodologías de trabajo:
- Presencial:
- Especialización total de los contenidos impartidos por profesionales con amplia experiencia en Comercio Internacional.
- Resolución de casos prácticos.
- Formación práctica en empresas para los alumnos que lo deseen.
- Sistema de evaluación continuada del alumno.
- Desarrollo de un Proyecto Personal de Comercio Internacional.
- Sesiones diseñadas para que el alumno desarrolle sus capacidades directivas mediante dinámicas de grupo.
- Tutorías para los alumnos: seguimiento del progreso y asesoramiento personalizado en la elaboración del proyecto personal.
- E-learning:
Es la formación bajo un sistema multimedia basado en una plataforma propia.
La utilización de este sistema multimedia facilita sumamente la interacción entre el participante, el formador, el sistema e incluso, el resto de participantes.
Los contenidos se desglosan en módulos. Cada uno de los módulos contiene, un sistema de navegación que obliga al alumno a trabajar los contenidos y ejercicios planteados. Existen módulos de evaluación del aprendizaje. Este sistema permite reiniciar o repasar los temas en función del nivel de aprendizaje alcanzado.
Los participantes pueden conectarse al curso desde cualquier ubicación (incluso su domicilio).
En el aprendizaje de destrezas se tendrá presente en todo momento que, tanto en términos de aprendizaje como de retención, es más eficaz distribuir las prácticas que agruparlas.
Los métodos propuestos para fomentar la participación de grupo aprovechan los canales de comunicación de la plataforma (chats, correo electrónico interno, foros, tablones de anuncios…), y pueden ser entre otros los siguientes:
- Debate: Participación estructurada de los asistentes en el contraste de diferentes puntos de vista, en torno a un mismo asunto o problema. El debate genera un incremento de la atención. Las personas que son formadas pueden participar y recibir respuestas inmediatas a sus preguntas y simultáneamente se crean inquietudes en el grupo.
- B-learning:
Es la formación combinada, en inglés Blended Learning.
Consiste en un proceso docente semipresencial; esto significa que un curso dictado en este formato incluirá tanto clases presenciales como actividades de e-learning.
Este modelo de formación hace uso de las ventajas de la formación 100% on-line y la formación presencial, combinándolas en un solo tipo de formación que agiliza la labor tanto del formador como del alumno. El diseño instruccional del programa académico para el que se ha decidido adoptar una modalidad b-Learning incluye tanto actividades on-line como presenciales, pedagógicamente estructuradas, de modo que se facilita lograr el aprendizaje buscado.
Las ventajas de esta modalidad de aprendizaje son la unión de las dos modalidades que combina.
· Temario:
ASPECTOS BÁSICOS DE LA GESTIÓN DE LA EMPRESA INTERNACIONAL Y DIRECCIÓN ESTRATÉGICA
La estrategia en el Comercio Internacional
Fundamentos prácticos de la Dirección estratégica
Diseño y desarrollo organizacional
Dirección y empresa
Análisis organizacional
Estrategias de desarrollo empresarial
Dirección y gestión estratégica
Evaluación e implantación de estrategias
Planificación y control estratégico
El plan de internacionalización en las pymes: Creación del plan de empresa
Introducción a la operativa del Comercio Internacional
HABILIDADES DIRECTIVAS BÁSICAS
Trabajo en Equipo y creación de equipos de alto rendimiento
Técnicas de Negociación
MARKETING INTERNACIONAL
Marketing Internacional
Aplicaciones prácticas de Marketing
INTERNET Y LAS TIC
Internet y Comercio Exterior
La Promoción Internacional en Internet
E-commerce
La creación de la web corporativa
CONTRATACIÓN INTERNACIONAL
Contratación Internacional
Arbitraje / Fraude
Introducción a la Gestión de compras
Gestión de compras internacionales
Gestión de la calidad
La marca
FINANCIACIÓN
Medios de Pago Internacionales
Financiación del Comercio Exterior
Cobertura de riesgos
Ayudas oficiales a la Exportación
Financiación de la Construcción naval
TRANSPORTE INTERNACIONAL Y LOGÍSTICA
Organización del transporte internacional
Transporte aéreo / marítimo / terrestre
Transporte de mercancías perecederas
El seguro de mercancías
Aspectos económicos del transporte internacional
FISCALIDAD Y GESTIÓN ADUANERA
Intercambios intracomunitarios
Intercambios con terceros países
El despacho en factoría
Controles en frontera
PROTOCOLO
Aspectos básicos de Protocolo Internacional
Protocolo Empresarial
GESTIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS EN TERCEROS PAÍSES
Planificación y Gestión de los recursos humanos
El entorno jurídico laboral en terceros países
HABILIDADES DIRECTIVAS AVANZADO
Planificación, organización y gestión del tiempo
Desarrollo del comportamiento directivo y liderazgo
Creación de equipos de alto rendimiento
Técnicas eficaces de comunicación
Gestión de conflictos
Motivación
Presentaciones eficaces
Coaching
TALLERES Y CONFERENCIAS
· Fechas/Horarios:
Fechas: De Octubre 2008 a Junio 2009
Duración: 350 horas